Les objectifs
Pour les classes de PS à CP :
- Comprendre la notion de biodiversité
- Apprendre à reconnaître des êtres vivants
- Apprendre à capturer des être vivants respectueusement
- Apprendre à différencier les êtres vivants
- Comprendre une chaîne alimentaire
Pour les CE et CM :
- Définir le terme de biodiversité
- Apprendre à utiliser des planches de reconnaissance
- Apprendre à capturer des être vivants respectueusement
- Apprendre à faire un dessin scientifique
- Apprendre à classer les êtres vivants
- Connaître les chaînes alimentaires et la notion d’écosystèmes et ses services rendus à l’homme
Déroulement
Séance en extérieur PS à CP:
Durant la séance les élèvent découvrent les différents êtres vivants d’un parc à travers une observation de petites bêtes ( pour identifier leur couleur, le nombre de pattes, … et apprendre leur nom), les différents arbres et feront une activité autour de la chaîne alimentaire.
Séance en extérieur CE et CM :
Durant la séance, les élèvent découvrent les différents êtres vivants d’un parc pour les classer notamment à travers une observation de petites bêtes et une récolte de feuilles d’arbres pour les identifier et les dessiner, puis comprendre l’importance de la biodiversité dans un écosystème et donc les chaînes alimentaires, ainsi que les services rendu à l’homme.